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nb物理实验学生端 V2.0.5

nb物理实验学生端
  • 类型:应用工具
  • 语言:简体中文
  • 大小:126.02MB
  • 版本:V2.0.5
  • 平台:
  • 星级:
  • 时间:2025-12-23 15:24:13

标签: 物理实验模拟 虚拟实验室 学生学习工具

游戏简介

nb物理实验室学生端手机是北京乐步教育科技有限公司研发的一款手机物理实验模拟软件。它打破传统课本的局限,提供超逼真的物理实验模拟功能,能助力还原物理实验过程,提升学生学习效率。软件拥有海量实验资源与上百种实验器材,可还原实验室各类效果,让用户能尽情探索且无需担忧器材损坏,感兴趣的用户不妨来体验一番!

软件特色

1、学生能够在课前与课后围绕实验开展反复的练习和操作。

2、充分提高学习效率和质量。NB物理实验学生端 初高中通用。

3、全面激发学生对物理实验的学习热情。

4、NB物理实验学生端让实验操作不再受空间和时间的限制。

软件功能

1、便捷分享功能能让你和同学、朋友或是孩子一同分享动手学习过程中收获的快乐;

2、高仿真实验器材无需进入实验室,便可获得真实的实验操控及学习体验;

3、专业打造适用于老师授课、学生实验、同学互动、家庭娱乐;

4、随时保存保存属于你自己的实验,打造自己专业的电学实验室;

5、操控简单可自由设计自己的每一个物理电学实验。

软件亮点

1、丰富教学形式

物理教学需要实验作为依托,在传统的物理教学中,老师只能通过粉笔黑白进行实验分析,通过上课讲述实验,无法取得直观的对实验的理解。采取NB物理实验,则可以在课堂教学中达到实时操作实验,观看想象的目的,自由的选择如何进行实验,现场操作进行何种实验。

2、方便高效的器材库

取用方便、无限次的利用、器材零消耗的物理电学实验室,随时随地走进实验室,随时进行需要的实验。而且还会根据实验情况如实反映实验数据,最快速便利的了解物理电学实验带给我们什么。

3、增强教学效果

老师教学过程中,在有实验配合的基础上将书中的知识进行讲解,会取得更好的教学效果。生动、逼真、立体的画面,便携、自由的演示方式,无疑最大限度的为教学提供了优质条件。

4、可演示实验室无法完成的实验

当遇到很多有危险性、极端破坏性的实验时,老师不方便当场操作,但若无实例同学们则不能深入理解,采用软件进行模拟实验,即可顺利解决这一问题。

5、增加课堂趣味性

让物理变得更加有趣味,采用多媒体技术、虚拟仿真技术、传感技术、输入输出技术构建的高度虚拟仿真实验环境,还原了实验真实感,并注重互动环节,开放同学们在物理实验中的思维,将死板的实验转化为灵活多变,独特的教学体验增加了趣味性。

软件优势

1、独创电学、力学、光学等引擎,能任意设置实验器材参数

NB物理实验pro独创电学、力学、光学等引擎,支持实验器材参数的任 意设置,打破了传统的以演示为主的实验环境,让老师能够自由创建、自由 探究实验,完成在现实中无法完成的实验

2、独创实验云平台,海量资源随心下

NB物理实验pro独创实验云平台,实现不同教师间的资源共享、开放交 流,优秀的实验教学案例和方法将被快速复制,实现更大规模知识经验的交 流和分享,节省备课时间,提高备课效率

模块介绍

九大模块,涵盖初高中实验操作,可实现上万种物理实验操作与演示。

1、电与磁

独创的电路引擎、电场、磁场环境,能模拟电荷间的相互作用、磁极间的相互影响等。支持探究开放的实验操作,只有你想不到的电路,没有连不出来的电路。

2、力学

独创力学引擎搭建的实验平台,可自由调节空气阻力、重力加速度等实验环境,重现教材中的“理想”与“非理想”实验,并可发挥想象自由创建、组装新实验,是学生课堂知识巩固、课外兴趣探究的必备工具。

3、光学

可视化动态光路,折射、反射、散射...灵活呈现,器材任意转动,角度任意设置,克服了传统实验中对实验环境要求高、操作不方便、现象不明显等弊端。

4、声学

包含课本中用的所有实验,钢琴、水瓶琴可自由演奏动人乐曲,操作简单,现象明晰,示波器可检测电脑内、外部声音,实现虚拟现实相结合。

5、热学

器材的自由搭配组装,温度计示数放大显示。实验器材不限,可同时进行对比实验,现象明显,方便观察,实验操作简单,好上手。

6、近代物理

近代物理提供了电子衍射仪、阴极射线管、高压感应圈、直流高压电源、密立根油滴实验仪器、光谱管组、光电管、多功能光源、电子干涉、a粒子散射、x射线、威尔逊云室等。可以完成一些电子的衍射、光电效应、氢原子能级、电子在磁场中的偏转、电子在电场中的偏转、x射线、密立根油滴实验、光谱管、电子干涉、a粒子散射实验、康普顿效应等实验。

7、家庭电路

独立设计的家庭电路逻辑系统,完美模拟家庭电路的各种接线方式,可实现真正意义上的DIY自由连接,可模拟各种家庭电路出现的情况,老师和学生可以在安全的情况下认识和探究家庭电路的奥秘。

8、力与运动

力与运动提供了运动对象,弹簧,轻绳,轻杆,导轨,电荷等实验器材;并集成了重力场,电场,磁场,万有引力,阻尼介质等实验环境。支持任意搭建实验场景,不但能够完成一些常规的实验如自由落体运动,平抛运动,验证机械能守衡,验证动量守衡实验,单摆,牛顿摆,到弹簧振子实验,而且能够完成一些实验室不好完成的实验如带电粒子在电场中的加速与偏转实验,带电粒子在磁场中的圆周运动,粒子加速器,粒子速度选择器模型等,甚至是地球人造卫星,到太阳系的运行。

9、受力分析

受力分析是初高中物理的力学基础,本模块提供了物体、接触面、施力物体、状态这四类器材,能够支持受力模型的自由组装,也提供了初高中常见的模型以供使用。支持模型的受力分析、辅助分析、受力绘制、答案验证的完整流程,从学、练、测三个角度进行受力分析的学习。模型从静态到动态,从单物体到多物体,覆盖教学使用!

使用场景

nb物理实验室可以满足不同的教学环境需求

1、平板教室互动教学

校内轻松访问 师生均有专属移动实验室

2、传统教室常规教学

无需网络 课堂当场模拟真实实验

3、互联网直播课堂

与网课搭配使直播课更直观生动

基本功能

挥动:使用【挥动】,进行器材操作时会有力的反应,更贴近真实操作效果。 在力学默认场景下,不选中挥动,移动器材/拖拽器材时,只在画布中进行位移。 绘制:使用绘制工具,即可在画布中绘制出所需的图形。

固定:使用【固定】>点击一个图形,即可将此图形固定在画布当前位置,无法运动。

轴承:使用【轴承】>点击两个重叠图形,即可连接当前两个图形并使物体能绕轴转动;点击一个图形,即可将此图形连接在画布当前位置并使物体能绕轴转动。

弹簧:使用【弹簧】>在一个图形上按住拖拽到另一个图形上,即可用弹簧连接两个图形;在一个图形上按住拖拽到画布中,即可将此图形用弹簧连接到画布中。

推力:使用【推力】>点击一个图形,即可给此图形加一个推力,在按下时可通过拖拽和旋转调整力的大小与方向。

切割:使用【切割】>从一个图形的一侧按住拖拽到另一侧,贯穿此图形,即可将此图形切割。

启动/暂停:点击【启动】,即可启动整个场景的运动状态;点击【暂停】,即可暂停整个场景的运动状态。

测量距离:使用【测量距离】>在一个运动物体(或万有引力场/点电荷/参考点)上按住拖拽到另一个运动物体(或万有引力场/点电荷/参考点)上,即可测量之间的距离。

测量角度:使用【测量角度】>在一个运动物体(或万有引力场/点电荷/参考点)上按住拖拽到另一个运动物体(或万有引力场/点电荷/参考点)上,并继续拖拽到另一个运动物体(或万有引力场/点电荷/参考点)上,即可测量之间的角度。

启动/暂停:点击【启动】,即可启动整个场景的运动状态;点击【暂停】,即可暂停整个场景的运动状态。

停止:点击【停止】,即可停止整个场景的运动状态,恢复到初始状态。

速率:滑动速率【滑杆】,即可调整场景的运动速率。

物理实验DIY方法

NB虚拟实验包含很多精品资源,也支持众多实验模块的自主探究,例如物理学科的力,热,声、光、电与磁、家庭电路、近代物理、力与运动与受力分析这九大模块,化学学科的无机化学与电化学模块,都可以通过自由组装来完成实验的DIY探究。

物理实验DIY

1.在左上角选择对应的学段,点击右上角的新建资源,选择对应的模块,即可进入到相关的实验界面,以物理电与磁模块为例

如何新建资源

如果模块选择有误,进入实验之后也可以在左下角进行切换

可以随时进行模块切换

2.根据需求在右侧器材栏选取需要的器材,即可进行组装与探究

可以自由地进行实验

3.材属性与参数,完成实验参数预设

自由设置实验参数

4.点击标题可以修改实验名称,将实验保存为对应的名字,点击“保存”实验,即可将实验保存到个人资源当中

修改标题并保存实验

5.退出实验会自动进入左侧个人资源页面,即可看到刚刚保存的实验

保存的实验会出现在个人资源页面

化学实验DIY

化学实验DIY方式与物理完全一致,也可以实现多种实验的自由探究

生物实验DIY

生物实验暂不支持DIY,敬请期待

如何进行实验分享

当前的实验分享有两种方式,一种是将已有的精品资源进行分享,一种是将保存的个人资源进行分享。

1.精品资源

对于精品资源,有两种分享的方法:

①直接在精品资源页面,点击相应实验的“ · · · ”,点击“分享”

精品资源分享方式

点击“复制”,即可将实验资源以链接的形式进行外部分享

②可以在实验预览界面,点击分享图标,即可以链接的形式进行外部分享,

预览页面分享方式

2.个人资源

对于自己保存的实验,可以在个人资源页面,点击相应实验的“ · · · ”,点击“分享”

个人资源分享方式

点击“复制”,即可将实验资源以链接的形式进行外部分享

生物学科暂不支持实验分享

VIP相关问题

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